上一期我们说了研究计划书大概是一个怎样的书写格式，那么写这个研究计划书的意义是什么呢？

用最直白的话来说就是让教授能够判断出你以后是否适合和他一起搞学术。

众所周知日本的大学教授各自都有自己的研究领域以及研究方向，有很多教授甚至还是该领域中大佬级别的人物，

对于很多想考院生的同学来说能在他们的研究室下搞研究肯定是一件值得炫耀且自豪的事吧，

可是大家也都知道这些教授们大多身边“从不缺追求者”，每年都有成堆的考生去报考他们，

教授们也知道大家来报考他研究室的目的，

所以难免都会“胃口刁钻”。这里的胃口指的就是研究计划书。

因为各教授在他们所处的专业领域里基本都是博文强识，一般的研究课题要不就是他以前做过，

要不就是这已经被“研究烂了”等等，总是很难再引起他们的兴趣。

那么怎么保证能让他们提起兴趣呢？

最省事的办法就是看这个教授的个人ホームページ里他最近的课题做的是什么，

然后在这些课题里选一个自己感兴趣的再加上自己的创新点就可以了。

那么我们写研究计划书时就要从题目到内容，

都要保证在与他研究领域有关系的前提下，加一些自己的创新点进去，

要让他有“原来还可以这样研究，啊这个题目我有兴趣”的想法。

 毕竟大家也都知道修考中的面试环节基本都是围绕着你的研究计划书来问，

 如果你的创新点得到了教授的认可或者让他觉得很有趣的话，

 这个时候你也就比其他题目一般的竞争者更能引起他的注意了。

 并且在面试中教授也肯定会抓住你的创新点一直问下去，

 这时候我们只要在平时的面试准备中多多练习，

 把自己的研究内容吃透，即使我们日语不好但教授也能明白我们说的意思，

 只要我们自己心理素质好临场不紧张翻车的话合格的几率就很大了。

版权声明：本网页所呈现内容为原作者学习谷教育集团所有，未经原作者允许不得转载本文内容，否则将视为侵权，违者必究！